CONCURSO EL ÁRBOL DE LOS DERECHOS HUMANOS grados 8 y 9

PRIMERA FASE :

para la realización de esta  actividad  puedes  guiarte del árbol que aparece en este blogger,    puedes   utilizar cartón paja, papeles  de corles, plastilina , tempera u otros materiales que tu te inventes .
Consultar por Internet  la importante los derechos humanos y que valores lo fundamenta a través de  documento escrito elaborados por ustedes, el cual debes de enviar vía correo electrónico.
aleidabonett@hotmail.com



SEGUNDA  FASE;

 Después consultar y  leer el documento  crea tu árbol de los derechos humanos a tu gusto ,recuerda que es un concurso u juega un papel importante tu imaginación .


TERCERA  FASE.

finalizar el   concurso escogiendo el mejor árbol  por parte de  docentes de artística y castellano.

AFIANZAMIENTO :

 Se afianzara el  valor de la tolerancia  a través de las siguientes actividades

ACTIVIDAD:

1. Realiza un acróstico con la palabra TOLERANCIA
2. Elabora un cuento  y dibujo sobre la tolerancia
3. Escribe un ensayo  que tenga un mensaje sobre la tolerancia y  escribe un mensaje.

Para el 2016 el proyecto fue visitado por un grupos de docentes  extranjero que le gusto el la carreta del saber vivir y actuar 

asi dejan sus huellas los gestores del proyecto

Concurso carreteando con los valores  así se divierten los estudiantes 

la familia gedon d baladí se une al valor de ser solidario y dona silla 

Actividades de la carreta del saber vivir y actuar

Las guías berthista:  establecen la ruta de  inicio en  donde los estudiantes se apropian de los conocimientos, construcción de saberes, y herramientas de aprendizaje

así se  vive la carreta del saber vivir y actuar 

Desarrollar las competencias  ciudadanas, a partir, de  la didáctica de consejería,   la pedagogía del  amor  y  propiciar el aprendizaje significativo como plataforma para la elaboración de su propio conocimiento y fomentar una cultura de paz.

con estas actividades  se inicia el 2017